葫芦岛一小学的期末评语竟是班主任找人代写

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发布时间:2018-02-02 10:01

原标题:孩子的期末评语竟是班主任找人代写的?

每学期期末考试结束,学校都会给每位学生家长发一张《家长通知书》,里面既有学生的考试成绩,也有老师亲笔写下的学生评语,大多数家长正是通过这个学生评语,了解孩子在学校这段时间的行为表现,哪方面有进步,哪方面存在不足,以此有针对性地对孩子进行家庭教育。

但是,几天前,一位家长拿到孩子的这份通知书后很诧异,因为教师评语部分,字体虽然工整但很幼稚,家长一问之下孩子说出实情 " 是班干部代写的 ",家长非常气愤,并将此事发布在了微博上,很多人看到后认为老师做法欠妥。

昨日,记者就此事进行调查,结果有些出乎意料。

家长:怎么能由学生随便瞎写呢

期末考试结束了,葫芦岛市绥中县一所小学五年级学生家长陈晓(化名)一直在等待那张《家长通知书》," 想看看孩子这学期学习咋样,虽然成绩不能代表全部,但也是一次检验 "。陈晓更加关心的还有老师对孩子的这学期评语,因为平时也看不到孩子在校表现,她想知道孩子这学期各个方面表现怎么样。

然而,拿到家长通知书,陈晓对老师评语部分越看越不对劲儿," 那字一笔一画,一看就不是成年人写的字 "。陈晓追问孩子怎么回事,得知这不是班主任老师写的,而是由班干部代写的。

陈晓急忙向其他家长了解情况,有几位家长也表示学生评语不是老师写的,也是代写的。

" 这个评语是老师对学生这一学期表现情况的一个总结,是对学生进步的肯定、不足的指正,怎么能由学生随便瞎写呢?" 陈晓不能理解班主任的做法,但又不敢向班主任明说,于是将此事发到微博表达不满。

老师:双手有伤病 只好口述代写

昨日,记者找到了家长所说的班主任张老师,这是一位比较年轻的女教师。

" 确实是我让学生代写的评语,这件事我做错了。" 张老师非常诚恳地表示自己做法不妥。不过,张老师也讲述了学生代写的原因。

原来,张老师的左手长了一个血管瘤,右手又不慎割伤,班级有 60 多名学生,学生评语她已经写完大部分,只剩下 11 名学生的没写。因为赶着上交由学校盖章,于是她让三名班干部代笔写的评语。

" 虽然是学生代笔,但评语内容都是我口述的,并不是学生随便写的。" 张老师说。

随后,记者拿到了由学生代写的 11 份评语,内容确实都不一样,每一份都说出了学生的不同优点和不足,均为老师口述。

学校:已严肃批评老师

此事发生后,该校领导非常重视,第一时间对事件进行了调查,并向媒体公布了调查结果。

该校校长表示:学生代笔写评语的事实确实存在并发生了,经了解该老师是由于手疼才让学生代写,但不管是有任何理由,代笔的事情都不应该发生,我们已经严肃批评了该老师,今后同类事件会在教师中杜绝,不允许再发生。

记者了解到,该校对期末评语是非常重视的,前几年还搞过优秀期末评语展评活动。该校德育处表示," 期末评语 " 是班主任工作的一项重要内容,是一种教育手段。为了使学校班主任的班级管理理论素养得到提高,使家庭与学校联系得到加强,为孩子营造可持续发展的氛围,特举办优秀教师评语展评活动。

教育专家:老师的评价对孩子和家长都很重要

" 老师对学生的评语很重要,老师不应该把它忽视或者当作负担。" 教育专家张福建表示,每年两次的评语鉴定,一部分老师会把它视为一种负担,或者觉得 " 年年岁岁花相似 ",无话可说。于是隔靴搔痒,说着无关紧要的话,或者套用格式,例行公事写上几笔。这样对待评语,其实是一种教育资源的浪费。

学生教育的途径,可以说是很宽泛的,评语的鉴定是非常重要的一种。首先是家长对孩子的评语非常重视,一段学习时间结束后,家长除了想了解孩子这一段学习的结果(成绩)之外,还想了解的就是孩子在学校这一段时间的行为表现,以便根据此种情况来了解孩子,改进教育方法。

如果家长没能通过评语了解到孩子的实质表现,对老师的信任度就会大大降低,或是认为老师对孩子不负责任,或是认为老师工作不尽责,总而言之,这都会给老师将来的工作带来或大或小的副作用。

同样,孩子也很重视自己在老师心中的地位,常常会把老师的地位置于家长之上,拿到素质评估单后,除了看成绩,也会反复阅读评语,若是评语没有针对性,就没有说服力,长此以往,孩子还会对老师信任吗 ?

因此,老师一定不要忽视期末评语的重要性。

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